Развитие практических тренерских и фасилитационных компетенций специалистов, проводящих онлайн-групповые психологические занятия, группы поддержки, психообразовательные мероприятия, тренинги, круглые столы и другие групповые активности. Курс помогает участникам уверенно работать с онлайн-группами, создавать психологически безопасное пространство, удерживать внимание и вовлеченность участников, адаптировать упражнения для разных возрастных категорий, управлять групповой динамикой и эффективно реагировать на сложные ситуации и технические вызовы. Особый акцент программы — практическая отработка навыков и формирование собственного набора готовых инструментов для дальнейшего использования в работе.
Курс разработан для
Социальных работников и других специалистов NGO
Специалистов, модерирующих онлайн-встречи, круглые столы и дискуссии
Специалистов, которые хотят повысить качество и эффективность своей онлайн-фасилитации
Психологов
Формат обучения
5 онлайн-занятий × 2 часа Программа построена с преобладанием практического обучения:
30% — структурированный теоретический материал
70% — практическая отработка, упражнения, кейсы, симуляции и обратная связь
Обязательное выполнение домашних заданий и тестов.
Финальная работа — «Моя онлайн-сессия»
Каждый участник разрабатывает и записывает короткий фрагмент собственного онлайн-занятия с использованием минимум двух интерактивных инструментов. Практика включает:
подготовку мини-сессии
проведение
групповые задания
использование цифровых инструментов
реагирование на смоделированную сложную ситуацию
получение структурированного feedback
самооценку собственных тренерских навыков
После завершения обучения участники смогут:
уверенно проводить онлайн-групповые занятия и фасилитировать группы
использовать основные функции Zoom и Google Meet
применять breakout rooms, чат, реакции, демонстрацию экрана и онлайн-доски
создавать психологически безопасное пространство онлайн
поддерживать контакт и эмоциональное присутствие через экран
использовать инструменты активизации и удержания внимания
управлять групповой динамикой
работать с пассивностью, сопротивлением и сложными участниками
адаптировать упражнения для детей, подростков и взрослых
безопасно проводить онлайн-активности с детьми и подростками
реагировать на технические и организационные трудности